L’éducation à la citoyenneté en Tunisie

Abstract

L’éducation à la citoyenneté est un sujet d’actualité. En effet, les nouvelles tendances d’enseignement incitent les élèves à participer à la vie sociale et les initient aux valeurs démocratiques. Mais, cette approche n’a pas encore trouvé une place primordiale dans  les programmes de l’école tunisienne. Dans cette perspective l’éducation à la citoyenneté  n’a pas encore pris une assise dans les réformes constantes des approches et pratiques pédagogiques. Cependant, l’éducation à la citoyenneté est un élément novateur et fédérateur dans le projet d’école.