International Journal of Humanities and Cultural Studies (IJHCS) ISSN 2356-5926

Farhati, Mohsen, Université virtuelle de Tunis, Unité de Recherche Education, Cognition, Tice et Didactique (ECOTIDI – UR16ES10), Tunisia

• Vol 6, No 3 (2019): Volume 6, Issue 3 (October-December 2019) - Articles
  Éveil contre le fléau de la violence et du suicide dans le contexte scolaire tunisien. Étude réalisée auprès des enseignants tunisiens pour connaître les causes de la violence scolaire et les mesures de lutte, les pratiques et les avis de pratiques d’écha
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